所属专业大类 (代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业 (代码) |
主要职业类别 (代码) |
主要岗位类别或技术领域或举例 |
医药卫生大类 (62 ) |
护理类 (6202) |
卫生 ( 84 ) |
内科护士(2-05-08-01) 儿科护士 (2-05-08-02) 急诊护士 (2-05-08-03) 外科护士 (2-05-08-04) 社区护士 (2-05-08-05) |
临床或社区护士、 药店营业员、 健康管理师等 |
课程组名称 | 开设学期 | 课程名称(开设学时) | 考核方式 | 选课要求、规则 |
数学课程组 | 第2学期 | |||
语言与文化课程组 | 第1学期 | 大学英语Ⅰ(2) | ||
第2学期 |
大学英语Ⅱ(2) 大学语文(2) |
|||
体育课程组 | 第1学期 | 大学体育Ⅰ(2) | 考查 | 全体学生必修课程 |
第2学期 | 足球/篮球/排球/羽毛球/乒乓球/健美操/武术/瑜伽/跆拳道/体育舞蹈/体育游戏(2) | 考查 | 大一学生第2学期选修,限选一门课程 | |
第3学期 | 足球/篮球/排球/羽毛球/乒乓球/健美操/武术/瑜伽/跆拳道/体育舞蹈/体育游戏(2) | 考查 | 大二学生第1学期选修,限选一门课程 | |
第4学期 | 足球/篮球/排球/羽毛球/乒乓球/健美操/武术/瑜伽/跆拳道/体育舞蹈/体育游戏(2) | 考查 | 大二学生第2学期选修,限选一门课程 | |
计算机应用基础课程组 | 第1学期 | 计算机应用基础Ⅰ(2) | 考试 | 全体学生必修课程 |
第2学期 |
Office高级应用(2); Photoshop图像处理(2); C语言程序设计(2) |
考查 | 大一学生第2学期选修,三门课程中选修一门 |
序号 | 专业核心课程 | 核心技术技能 | 主要教学内容及要求 |
1 | 健康评估 | 健康史采集与评估、各种辅助检查结果的临床意义、各类实验标本采集及检查方法;护理问题查找、护理计划制定及护理病史的规范书写。 | 健康史采集与评估,包括皮肤、淋巴结、头面部、颈部、肺脏、心脏、腹部、脊柱、四肢、神经等;常见的社会、心理评估方法;各种辅助检查结果的临床意义;各种实验标本采集及检查前后的护理;心电图检查操作、正常性心电图及常见心律失常心电图波形;护理问题查找、护理计划制定及护理病史的规范书写。 |
2 | 护理学基础 | 生命体征的观察与护理、给药技术、药物过敏试验技术、静脉输液和输血技术、冷热疗技术、危重患者的病情观察及抢救技术、临终患者的护理技术、病案管理与护理文件的书写。 | 医院和住院环境、入院和出院护理、舒适与安全护理;医院感染的预防和控制、患者的清洁卫生、生命体征的观察与护理;饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、药物过敏试验技术、静脉输液和输血技术、冷热疗技术、危重患者的病情观察及抢救技术、临终患者的护理技术;病案管理与护理文件的书写。 |
3 | 母婴护理 | 女性妊娠期护理、分娩期护理、产褥期护理、高危妊娠监护方法、妊娠并发症及合并症护理、异常分娩护理、高危儿护理;不孕症、计划生育以及常用诊疗与护理技术。 | 女性生殖系统解剖与生理,内外生殖器官及生理特点、周期性变化等;妊娠期护理,妊娠生理、评估、管理、营养及健康教育等;分娩期护理,正常分娩过程、分娩期及产后并发症的护理等;产褥期护理,产褥期产妇与家庭成员心理特征、产妇及新生儿护理等;高危妊娠监护方法、妊娠并发症及合并症护理、异常分娩护理、高危儿护理等;不孕症、计划生育以及常用诊疗与护理技术等。 |
4 | 儿童护理 | 儿童各系统常见疾病的治疗原则、护理诊断及护理措施;小儿神经、心理、行为发育评估方法及小儿生长发育监测与评价、免疫接种;急危重症患儿的抢救及常见儿童护理技术操作。 | 儿童各系统常见疾病的概念、病因、发病机理、健康史、身心状况、辅助检查、治疗原则、护理诊断及护理措施、护理评价,包括消化、呼吸、循环、泌尿、血液、内分泌与代谢、风湿、神经等系统;结缔组织疾病、遗传性疾病、急性传染病、寄生虫病患儿的护理;正常新生儿特点和常见疾病、儿童保健、生活护理和健康教育;小儿神经、心理、行为发育评估方法及小儿生长发育监测与评价、免疫接种;急危重症患儿的抢救及常见儿童护理技术操作。 |
5 | 成人护理 | 成人各系统常见疾病的治疗原则、护理诊断及护理措施;成人常用专科护理技术、成人常见疾病损伤的分类、麻醉用药、手术方法、围手术期护理。 | 成人各系统常见疾病的概念、病因、发病机理、健康史、身心状况、辅助检查、治疗原则、护理诊断及护理措施、护理评价,包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢、风湿、神经等系统;成人常用专科护理技术,如血液透析、腹膜透析、骨髓穿刺、腰椎穿刺、化疗、内镜检查、双气囊三腔管等;成人常见疾病损伤的分类、各种麻醉方法、麻醉用药、手术方法、围手术期护理;成人常见疾病的病情、心理、治疗反应的观察、分析及处理;成人常见疾病的预防措施、健康教育和保健指导。 |
6 | 老年护理 | 老年人日常生活护理、老年人常见疾病及心理问题的评估、诊断、护理措施及评价等;老年人常见疾病的预防措施、健康教育与保健指导。 | 老年人正常老化特点,包括生理、心理及社会变化等;老年人日常生活护理,如运动障碍、感知觉障碍、营养失调、皮肤问题、排泄障碍、睡眠障碍、疼痛及安全护理等;老年人常见疾病及心理问题的评估、诊断、护理措施及评价等,包括老年性关节炎、帕金森病、老年痴呆症、谵妄、抑郁症等;老年人常见疾病的预防措施、健康教育与保健指导;临终老年人的身心护理。 |
7 | 急危重症护理 | 急危重症的临床表现、系统功能监测、感染控制、营养支持、急救措施;急诊科常用专科护理技术、常用抢救药物的药理作用、药物应用及注意事项。 | 医院急诊科、重症监护病房的设置、工作流程、患者收治程序及管理;急诊科常见急危重症的病因、发病机理、临床表现、急救措施,包括心跳骤停、呼吸衰竭、创伤、休克、出血、昏迷、疼痛、药物中毒等;危重症患者的系统功能监测、多器官功能障碍综合征、感染控制、营养支持与护理等;院前急救的原则、形式、护理的主要内容;急诊科常用专科护理技术,包括人工气道建立、心肺复苏、除颤、动静脉穿刺置管术、气管插管等;常用抢救药物的药理作用、药物应用及注意事项;急救知识及技能的健康教育与实训指导。 |
8 | 病原生物与免疫学 | 常见病原性细菌、常见病毒、常见人体寄生虫、免疫学的临床应用。 | 病原微生物学绪论;细菌概述;常见病原性细菌;其他原核细胞型微生物;病毒概述;常见病毒;真菌;人体寄生虫概述;常见人体寄生虫;免疫学;免疫系统;抗原;免疫球蛋白与抗体;补体系统;细胞因子;人类组织相容性复合体;免疫应答;超敏反应;免疫缺陷与自身免疫病;免疫学的临床应用。 |
9 | 药理学 | 药物代谢动力学、药物效应动力学、影响药物作用的因素。 | 绪论、药物代谢动力学、药物效应动力学、影响药物作用的因素、胆碱受体激动药和胆碱酯酶抑制药、中枢神经系统药理、局部麻醉药、镇静催眠药:苯二氮䓬类、抗惊厥药、抗癞痫药、抗帕金森病药和治疗阿尔茨海默病药、抗精神失常药、镇痛药、解热镇痛抗炎药、中枢兴奋药和促大脑功能恢复药利尿药和脱水药、拟组胺药与抗组胺药等。 |
10 | 人体形态与结构 | 人体各系统形态与结构的组成和功能。 | 绪论;运动系统;消化系统;呼吸系统;泌尿系统;生殖系统;腹膜;脉管系统;感觉器;神经系统;内分泌系统;细胞;上皮组织;结缔组织;肌组织;神经组织;循环系统;免疫系统;消化系统;呼吸系统;生殖系统;皮肤;感觉器官;内分泌系统。 |
课程组 | 总学分 | 开设课程(学分) | 获得的相关技术技能 | 备注 |
专升本课程组 | 10 |
大学语文(4) 大学英语(4) 高等数学(2) |
普通话、英语三级 | |
技能课程组 | 32 | 社区护理(2) | ||
康复护理(2) | ||||
护理心理学(2) | ||||
营养与膳食(2) | 公共营养师 | |||
中医护理(2) | ||||
精神科护理(2) | ||||
眼耳鼻咽喉口腔科护理(2) | ||||
健康管理(2) | 健康管理师 | |||
传染病护理(2) | ||||
老年护理(2) | ||||
医学综合(2) | 专升本 | |||
育婴员(2) | 育婴师 | |||
保育员(2) | 保育员 | |||
职业证书(4) | ||||
校企合作课程组 | 10 | 资阳市第四人民医院 |
职业技能等级证书名称 | 发证单位 | 等级 | 简要说明 |
护士执业资格证 | 国家卫生计生委和人社部 | 护士进行执业活动必须具备的资格证书 | |
健康管理师 | 国家卫健委和人社部 | 三级 | 从事健康管理行业的职业技能证书 |
保育员职业资格证 | 国家人力资源和社会保障部 | 五级 | 辅助幼儿教师对幼儿进行保健、养育的职业资格证书 |
育婴师职业资格证 | 国家人力资源和社会保障 | 五级 | 从事育婴师的资格技能证书 |
公共营养师 | 国家人力资源和社会保障 | 初级 | 从事营养管理相关工作 |
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