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【最美教师】潜心育人,用发展的眼光看待学生

更新时间:05-13    浏览:141 次    来源:未知    
 

用发展的眼光来看待学生,静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。

 

 

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李海茜,讲师/护师,健康管理系护理专业教师,毕业于川北医学院护理专业。忠诚教育,爱岗敬业;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献……这一个个词语都是她一贯的教学作风。她凭着对教育事业执着的追求、顽强的毅力、强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在三尺讲台上默默耕耘了八个春秋,李老师在学院的工作深得学生的好评,尤其是她因材施教的教育方式和不断学习的精神更是同学们学习的目标。

 
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因为爱,传递爱
 

 

 

唯热爱,可抵岁月漫长。她在教学中严格要求自己,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。李海茜这么多年来对学习的孜孜不倦和对护理工作渗透进骨子里的热爱,让她在自己的世界里发光,并将光亮引向了新的生命。

 

 

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一片丹心,向阳而开
 

 

 

我很喜欢“爱心、关心、用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则”这句话。李海茜的课堂很“热闹”,这么多年来她一直倡导让护理这门专业“精细化,倡导让学生“做”。将理论知识和实践相结合操作,知识与经验共提升,她的课堂真正做到了“以学生为中心”。

 

 

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长期的坚持与付出,使得这一教学理念在学生中间有了显著的效果,为此,李海茜多次参加教师教学能力大赛,荣获一等奖、二等奖、优秀个人等多项荣誉证书。为了督促同学们对护理专业的学习,李海茜也采取了各式各样的考核方式。对不同的年级,要求略有所不同。真正的在教学考查中做到了灵活有度。经常利用课余时间对学生进行答疑解难,帮助学生提升护理专业知识及实操水平,深受学生喜爱。对于每一次的线下作业,李海茜也都会认真批改,一次不落,一丝不苟。

 



 

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桃李不言,下自成蹊
 
 

喜欢一份事业,没有什么理由可言。接触教育事业之后,便点亮内心深处的一支叫做梦想的蜡烛。热爱源于为党育人、为国育才的初心,那份热爱教育事业的不减反增的心情是真真切切的。

李海茜认为教师不仅要有过硬的专业本领,更重要的是要立足课堂,关心学生的成长和发展,做好学生的领路人。选择大于努力,思路决定出路,观念决定命运!学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。”在培养学生成长的道路上,李海茜尊重每一位学生的个性发展,发掘每一位学生的闪光点,肯定学生在成长过程中取得的细微进步。用一颗慈爱的心去发现和转化学生的问题,使每一个学生都能走上进步之路。

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