说出精彩 魅力绽放
千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为促进本系教师的快速成长，培养教师们把握教材、处理教材的能力。提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，2021年11月24日，本次说课在B603拉开帷幕。
董兰林老师指出幼儿绘本说课目标要详细、充实，不可成为“空中楼阁”。其中，苏月老师指出要结合教材中的活动，体现课堂愉悦性，增加说课的特色。
在此次说课过程中，教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选取的说课内容设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。
刘洁老师为舞蹈说课的处理提出宝贵的建议。黄本婷老师给食品专业老师们指出一个重大的问题——重难点不突出，没有突破重难点。钟锐老师另辟蹊径，以训练预备宠物医生们的应变能力。
刘洁老师为舞蹈说课的处理提出宝贵的建议。黄本婷老师给食品专业老师们指出一个重大的问题——重难点不突出，没有突破重难点。钟锐老师另辟蹊径，以训练预备宠物医生们的应变能力。
本次说课异彩纷呈，每位教师都表现出了饱满的精神，高昂的士气。她们或慷慨激昂，或循循善诱，或风趣幽默，各不相同，但都以最真挚的情感、生动的语言，表达了自己对教师职业的热爱，这次说课是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！
